6 клас

Дистанційне навчання

6 клас

Вітаю вас, любі друзі! Продовжуємо навчання!

Бажаю всім плідної роботи, миру і здоров'я!  


надсилайте виконані завдання на електронну адресу tatyana.melnik.7@gmail.com, або на Viber 


Увага! Електронні версії підручників!

Т.В. Коршевнюк "Пізнаємо природу" 6 клас


Уроки 2 лютого 2026 р.
(домашнє завдання на 9 лютого)
Тема: Дослідження Всесвіту. Космонавтика в Україні. Здобутки і проблеми людства в освоєнні космічного простору й дослідженні Всесвіту
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграфи 19-20 (с. 132-145), опрацюйте презентацію
3 - пройдіть тест
4 - знайдіть і запишіть інформацію про одного з космонавтів (прізвище, ім'я, країна, рік польоту у космос, досягнення, цікаві факти)

Уроки 26 січня 2026 р.
Тема: Зорі, сузір’я, галактики. Карта зоряного неба. Практичні завдання. Спостереження за рухом Сонця, зоряним небом
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 18 (с. 124-131), опрацюйте презентацію
3 - намалюйте 5 сузір'їв і підпишіть їх назви  (на ваш вибір)
4 - пройдіть тест

Уроки 19 січня 2026 р.
Тема: Речовини Всесвіту. Сонячна система. Земля та інші планети Сонячної системи. Практичні завдання. Моделювання відносного розміру, розташування і руху планет, Місяця й Сонця в Сонячній системі
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 17 (с. 116-123), опрацюйте презентацію
3 - виконайте вправи
4 - пройдіть тест
Уроки 12 січня 2026 р.
Тема: Як людина змінює оболонки Землі. Практичне дослідження. Технології видобування залізної руди та її вплив на довкілля
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 16 (с. 108-115), опрацюйте презентацію
3 - пройдіть тест
4 - виконайте завдання
Запишіть у два стовпчики зміни в оболонках Землі, до яких призводить використання людиною природних ресурсів: стовпчик 1 — позитивні для природи зміни, стовпчик 2 — негативні для природи зміни.

Уроки 22 грудня 2025 р.
Узагальнення вивченого за 1 семестр
1 - перегляньте відео
2 - вікторини
Гарних веселих яскравих канікул! 

Уроки 15 грудня 2025 р.
(домашнє завдання на 22 грудня)
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 15 (с. 102-107), опрацюйте презентацію
3 - виконайте тест 
4 - виконайте вправи

Уроки 8 грудня 2025 р.
(домашнє завдання на 15 грудня)
Тема3. ДІЗНАЄМОСЯ ПРО ЗЕМЛЮ І ВСЕСВІТ
Природні ресурси. Енергія вітру, Сонця, води. Корисні копалини, їх різноманітність, поширення, використання. Охорона природних ресурсів
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 14 (с. 96-101), опрацюйте презентацію
3 - пройдіть тест
4 - виконайте вправи

Уроки 1 грудня 2025 р.
(домашнє завдання на 8 грудня)
Тема: Навчальний проєкт "Світ без електрики: переваги і недоліки"
1 - опрацюйте презентацію
2 - виконайте власний проєкт "Світ без електрики: переваги і недоліки" (малюнки, презентації, есе...)


Діагностична робота № 2
ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА
повторіть тему за параграфами 5-13, виконайте письмово діагностичну роботу

Уроки 24 листопада 2025 р.
(домашнє завдання на 1 грудня)
Тема: Магнітні явища. Властивості й використання магнітів. Практичні завдання Дослідження властивостей магнітів
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 13 (с. 85-91), опрацюйте презентацію 
3 - пройдіть тест Магнітні явища
4 - дайте письмову відповідь на питання: Як людина може використовувати магніти?

Уроки 17 листопада 2025 р.
(домашнє завдання на 24 листопада)
Тема: Електричний струм. Електропровідність. Електричний ланцюг. Безпечне користування побутовими електроприладами. Практичні завдання. Складання простих електричних схем. Спостереження перетворення електричної енергії у світлову, теплову, механічну, звукову.
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 12 (с. 76-84), опрацюйте презентацію 
3 - пройдіть тест "Електризація. Електричний струм"
4 - складіть пам'ятку "Безпечне користування побутовими електроприладами"

Уроки 10 листопада 2025 р.
(домашнє завдання на 17 листопада)
Тема: Статична електрика. Практичні завдання. Спостереження статичної електрики, практикування способів захисту від цього явища
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 11 (с. 69-75), опрацюйте презентацію
3 - виконайте вправу
4 - пройдіть тест

Уроки 3 листопада 2025 р.
(домашнє завдання на 10 листопада)
Тема: Виштовхувальна сила (тіло в рідині). Плавання тіл. Переміщення тіл у воді й повітрі
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 10 (с. 64-68), опрацюйте презентацію
3 - виконайте дослідження с. 64
4 - пройдіть тест

Уроки 20 жовтня 2025 р.
(домашнє завдання на 3 листопада)
Синхронний урок
Тема: Використання речовин і знань про їхні властивості
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 8, опрацюйте презентацію
3 - виконайте письмово завдання 3 с. 57

Асинхронний урок
Тема: Механічні явища. Реактивний рух у природі і техніці. Cила пружності
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 9, опрацюйте презентацію
3 - пройдіть тест

Уроки 13 жовтня 2025 р.
(домашнє завдання на 20 жовтня)
Тема: Розчини: склад і виготовлення. Розчини у природі і побуті. Практичні завдання: Дослідження розчинності речовин у воді. Виготовлення водного розчину з різним вмістом розчиненої речовини.
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 7 (с. 45-50), опрацюйте презентацію
3 - дайте письмові відповіді на питання:
1) Що називають розчинами?
2) З чого складається розчин?
3) Наведіть приклади розчинників.
4) Які речовини розчиняються у воді?
4 - виконайте вправу, скріншот надішліть


Уроки 6 жовтня 2025 р.
(домашнє завдання на 12 жовтня)
Тема: Різноманітність явищ. Хімічні та фізичні явища
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 6 (с. 39-44), переглянь презентацію
3 - виконайте вправу (скріншот надішліть)
4 - проведіть дослідження с. 43, результати запишіть, фото роботи надішліть


Уроки 29 вересня 2025 р.
(домашнє завдання на 5 жовтня)
Тема 2. ДОСЛІДЖУЄМО ТІЛА, РЕЧОВИНИ, ЯВИЩА
З чого складаються та як використовуються речовини. Молекули, атоми. Різноманітність речовин.
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 5, опрацюйте презентацію
3 - виконайте дослідження "Як моделювати молекули з атомів" с. 37-38
4 - пройдіть тест "Атоми. Молекули"


Уроки 22 вересня 2025 р.
(домашнє завдання на 28 вересня)
Тема: Дослідницький спосіб розв’язання проблем. Практичні завдання.
Спостереження тіл та явищ природи (за вибором учнів). Вимірювання фізичних характеристик тіла різними способами
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграф 3 (с. 19-23), опрацюйте презентацію
3 - виконайте завдання



Уроки 15 вересня 2025 р.
(домашнє завдання на 22 вересня)
Тема: Вибір джерела знань про природу. Організація власних спостережень за природою
 - опрацюйте презентації
Джерела знань
Спостереження
2 - виконайте одне дослідження на ваш вибір


АБО (с. 11 підручника, презентація Спостереження, слайди 7-9)



Уроки 9 вересня 2025 р.
Тема 1. ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ
Природничі науки. Видатні природодослідники України і світу
1 - перегляньте відео
2 - прочитайте параграфи 1-2, опрацюйте презентацію
3 - виконайте письмове завдання
Знайдіть інформацію про одного вченого-природодослідника (ім’я та прізвище, роки життя, що важливого зробив для науки, можна додати фото)


Немає коментарів:

Дописати коментар